благотворительный фонд
наш 2024
Обращение директора БФ «Дети наши» Натальи Петровой
Дорогие друзья, коллеги, партнеры — соратники!

Мы прошли с вами очень бурный, неровный и интересный 2024 год. Мы выросли в 2 раза, практически по всем показателям.

Мы разворачивали полный цикл работы в обоих регионах, наращивали материально-техническую базу, учились сами и учили других, собирали команду, отлаживали процессы — и помогали, помогали, помогали!
Три главных итога года для меня: 
  • наша очень профессиональная, кропотливая, системная работа с нашими подопечными — ребятами и семьями. Каждая история — это радость, слезы, сопереживание — разделяем все беды и победы наших благополучателей!
  • крутейшая команда, которую люблю и горжусь невероятно! С такой командой на борту мы выстоим и в бурю, и в полный штиль и таки догребем до реализации нашей миссии!
  • наши партнеры — «старые», которые поддерживают нас годами, и «новые», которые поверили в нас в 2024 году и надеемся, останутся с нами до победного!
Говорю огромное СПАСИБО всем причастным к нашему большому и важному делу!
Миссия фонда
Меняем систему защиты детства в стране, чтобы дети росли в семье и становились благополучными взрослыми.
Мы – за каждого ребенка!
Ценности и принципы фонда
  • уважение
    • Ценность человеческого достоинства
    • Разделение ответственности
    • Партнерские отношения
  • развитие
    • Помощь детям и семьям через развитие их потенциала
    • Непрерывное развитие собственных компетенций
    • Драйвер изменений в сфере сиротства
  • профессионализм
    • Системность
    • Доказанная эффективность
    • Открытость
скачать отчёт в pdf
Программы фонда 2024
  • Не разлей вода
    Профилактика социального сиротства
  • В большой мир
    Комплексная подготовка воспитанников детских домов к самостоятельной жизни
  • Вклад в общее дело
    Развитие инфраструктуры благотворительности
  • Привлечение общества
    Продвижение идей благотворительности и вовлечение общества в решение социальных проблем
Структура программ и направлений 2024

Программы

Направления

 «В большой мир»
  • Образование
  • Профориентация
  • Социализация
  • Наставничество
  • Постинтернат
 «Не разлей вода»
  • Профилактика
  • Восстановление
  • Семейное устройство
 «Вклад в общее дело»
  • Центр экспертизы
 «Привлечение общества»
  • Отдел коммуникаций
Расходы 2024
Источники привлечения средств
  1. Программа «Не разлей вода»
Профилактика социального сиротства
Мы работаем,
чтобы дети не попадали в детские дома
география
  • г. Смоленск и 5 районов области
  • г. Ярославль и 3 района области
Технология - кейс-менеджмента
Направление профилактики 2024
  • ЦЕЛЬ
    Сохранение для ребенка ситуации проживания в семье в случаях возникновения трудных жизненных обстоятельств, появления риска отобрания и/или перемещения в институциональное учреждение временного пребывания  
  • ЗАДАЧИ
    1. привлечение семей в кризисе,
    2. оказание им комплексной помощи по технологии кейс-менеджмента (социальной, гуманитарной, психологической, юридической и внешних специалистов)
  • РАЗВИТИЕ
    • Выделение приемных семей в отдельное направление работы;
    • Передача организации конференции по профилактике в Центр экспертизы;
    • Старт комплексной работы с семьями Ярославской обл.: + г. Ярославль и 3 р-на области;
    • Расширение географии работы в Смоленской обл.: + г. Смоленск и 2 р-на области;
    • Увеличение количества кровных семей в работе по сравнению с 2023 годом на 18%;
    • Расширение пула партнеров, в т.ч. pro-bono и inkind;
    • Работа по 4-м грантам и проекту «Лемана Про»;
    • Старт адресных сборов на краудфандинговых платформах и по базе подписчиков;
    • Старт групповых встреч для родителей с параллельной группой по присмотру за детьми;
    • Запуск методических встреч. Аудит, актуализация и дополнение технологии работы, в т.ч. инструментом диагностики семьи на входе и выходе и мониторинга семьи.
Комплексная работа с семьями
  • социальные услуги
  • психологические услуги
  • юридические услуги
  • образовательные услуги
  • гуманитарная помощь (в т.ч. услуги ремонта)
Ярославская область - 38 семей
Смоленская область - 106 семей
Без внешних специалистов
С внешними специалистами
Основные показатели направления
Ярославская область
Смоленская область
примеры индивидуальной помощи

  • Смоленская область

    - 10 ремонтов квартир и домов
    - 1 ремонт печи  
    - стройматериалы для самостоятельных ремонтов - 8 семей
    - вспашка 37 соток земли для 5 семей
    - 350 кг семенного картофеля для 11 семей
    - 50 куб.метров дров для 10 семей
    - 218 продуктовых наборов
     -28 единиц бытовой техники
    - 102 набора к школе и саду
    - детских товаров на сумму 184500 руб для 21 семьи
    - мебель дщля 30 семей

  • Ярославская область

    - 4 ремонта
    - материалы для самостоятельных ремонтов – 3 семьи
    - мебель для 14 семей
    - Товары быта – 7 семей
    - 56 наборов для школы и сада
    - Вещевая помощь – 17 семей
    - рассада для 1 семьи
    - бытовая химия для 25 семей
    - компьютеры и комплектующие для 4 семей
    - 49 продуктовых наборов для 38 семей
    - подгузники, товары гигиены для 17 семей
    - 32 единицы бытовой техники для 16 семей
8 человек в «однушке»
В жизни нашей подопечной Карины было много трудностей. Она родилась в многодетной семье, где оба родителя страдают алкогольной зависимостью. Старшую дочь Карина родила в 19 лет, отец ребенка сбежал, узнав о беременности. Через пару лет Карина встретила нового мужчину, родила сына, но отношения не сложились и отец забрал сына себе. В следующих отношениях, Карина родила еще одну дочку, и, встав на ноги, захотела забрать сына. Оказалось, что отец мальчика начал пить и сдал ребенка в детский дом. Карина попыталась забрать сына, но ей его не отдали из-за отсутствия бытовых условий. В итоге Карину лишили родительских прав. Карина вышла замуж и родила ещё пятерых детей. Семья из 8-ми человек живет в однокомнатной квартире, которой требуется ремонт. 
Как мы помогали
1. Обеспечили семью необходимой гуманитарной помощью в виде бытовой техники, кроватей и матрасов, детей подготовили к школе и детскому саду, купив всё необходимое. Также снабдили семью продуктами.
2. С мамой Кариной работает психолог на улучшение ее личной ресурсности и улучшение детско-родительских отношений.
3.Юрист оказал консультацию по долгам ЖКХ и реструктуризации долга. 4.Социальный куратор помог оформить пособия, устроить детей в детский сад, проводит консультации на тему быта, уборки помещений и соблюдения санитарных норм. Вместе они посетили земельный комитет и теперь у семьи есть возможность получить земельный участок. 

Сейчас дети регулярно посещают школу, прошли комиссию и сделали необходимые прививки. Нам удалось сделать так, чтобы дети остались с мамой, но работа с этой семьей продолжается. И теперь семья строит план дальнейших действий на получение жилищного участка и улучшения жилищных условий.
Соло-папа и 2 сына
В декабре 2023 года в фонд поступила информация из органов системы профилактики о семье Антона, который один воспитывает двух сыновей – Ивана и Макара, один из которых имеет статус ребенок – инвалид. У Антона была прекрасная полная семья: он, жена и два сына. Но в один прекрасный момент произошла страшная трагедия – машина сбила жену и сына. К сожалению, жену спасти не удалось, а ребенок проходил долгое восстановление. У Антона будто ушла земля из-под ног, он потерял смысл жизни, и начал злоупотреблять спиртными напитками. Зависимость была настолько сильной, что дети были забраны из семьи и был подан иск на ограничение Антона в родительских правах. И в тот сложный период в жизни семьи появился фонд . 
Как мы помогали
1. Ремонт. В доме устранили очаг скачков электричества, заменили окна и входную дверь, чтобы стало тепло и сухо, закупили брус чтобы сделать мальчикам отдельную комнату и организовать пристройку к дому.

2. В целях гуманитарной помощи обеспечили детей канцелярскими наборами к новому учебному году и компьютером для занятий с репетитором.

3. Социальный куратор консультировал папу по финансовым вопросам, пособиям, по форме обучения, по решению бытовых проблем и снятию семьи с учета КДН.

4. Юрист оказал своевременную помощь в получении страховой выплаты.
Сейчас семья живут в комфортных условиях, соответствующих нормам и требованиям, дети посещают школу, а папа активно включился в работу, сделал косметический ремонт в доме. Дети живут в семье и для Антона это настоящее чудо!
Направление восстановления 2024
  • Продолжалась работа с детьми в учреждениях, находящимися на попечении государства, по задачам направления; 
  • В Ярославской области в 2024 году трое детей вернулись в семью. К концу года еще 2 семьи подали заявления в суд по восстановлению в родительских правах, 2 семьи готовились подать заявление, собирали документы. Всего за этот год команда из Ярославля участвовала в 8 судебных заседаниях по вопросам восстановления
  • В Смоленской области слаженное взаимодействие социальной, психологической, юридической служб, координатора направления и активное участие самой мамы, которая приняла решение вернуть детей, привело к успешному результату: трое детей вернулись домой;
  • В Ярославской области заключены соглашения о партнерстве с Управлением опеки и попечительства г. Ярославля, Областным специализированным домом ребенка №1, Рыбинским социально-реабилитационный центром для несовершеннолетних «Наставник», а также с СРЦ «Медвежонок».
Основные показатели направления восстановления
Направление семейного устройства 2024
В Смоленской области в этом году направление начало набирать обороты. Кроме семей в работе социальной и психологической служб, началась работа с кандидатами в замещающие родители. Семьям по направлению оказываются образовательные, юридические, психологические услуги и дополнительно услуги профильных специалистов (логопеда). На конец 2024 года в работе по направлению было 6 семей кандидатов, 4 семьи забрали 5 детей из детских домов, 1 кандидат был на стадии взятия подростка домой (идет оформление документов). Всего за 2024 год консультационные услуги в Смоленской области оказывали 10 семьям кандидатов.
В Ярославской области направление запустилось в апреле 2024 года, и это было даже раньше, чем планировали.

За это время мы не начали работу непосредственно с кандидатами, при этом смогли наладить работу с семьями, которые уже взяли детей из учреждений.

Всего Ярославская команда получила в этом году 22 сигнала, заключила 13 договоров и смогла закрыть 3 кейса.
  • В первом полугодии региональные команды направления посетили БФ «БУДУЩЕЕ СЕЙЧАС» в г. Костроме с целью обмена опытом в семейном устройстве;
  • Координаторы направления и руководитель прошли ШПР;
  • В Смоленской области создан межрегиональный реестр кандидатов в приемные родители;
  • Собрана информация о количестве действующих ШПР в регионах;
  • В Смоленской области в первом полугодии было проведено 6 Родительских клубов и 1 очная встреча приемных родителей с психиатром; в октябре завершился формат родительского клуба он-лайн и началась работа очного клуба под названием «Тёплая мастерская», в рамках которой прошло еще 3 встречи и был организован выезд на шоколадную фабрику; 
  • В Ярославкой области были проведены тренинги по повышению квалификации сотрудников Центра «Доверие» (г. Ярославль, специалисты опек и ШПР), тренинг в МУ Центр «Стимул» (г. Тутаев) для специалистов и кандидатов в приемные родители, г. Рыбинск состоялась семинар-встреча для приемных и опекунских семей по формированию школьной мотивации;
  • В Ярославле мы организовали масштабный Фестиваль приемных семей, приуроченный к 1 июня (с участием Минсоцполитики и уполномоченного). На праздник были приглашены семьи с детьми из г. Ярославля и г. Рыбинска (свыше 40 семей); 
  • Межрегиональная команда направления прошла циклы обучающих тренингов «Оценка ресурсности семьи», «Путь приемного родителя/кандидата». Отдельные сотрудники прошли курс повышения квалификации по сопровождению замещающих семей ИРСУ.
Основные показатели направления семейного устройства
История Смоленской области
Светлана Алексеевна совместно с мужем воспитывают приемную дочь Дину с 4,5 лет. С Диной у них было много проблем в развитии и поведении, поэтому длительное время они наблюдаются у врача-психиатра и ездили на занятия в ЦПМСС. На очередном лечении в детском психоневрологическом диспансере 5 лет назад Дина познакомилась с Сашей, который проходил там лечение, а жил и учился в Демидовской школе-интернате. Саша ей понравился, и девочка рассказала о нем маме, мама испугалась такого знакомства и свела эту тему на нет. Через год Дина нашла записанный Сашин номер и созвонилась с ним, тогда мама решила тоже пообщаться с мальчиком и узнать его лучше. Так началось общение Саши с семьей. Светлана Алексеевна быстро оформила гостевой режим, а потом забрала мальчика под постоянную опеку. 
Через три месяца «конфетного периода» начался период установки внутрисемейных отношений. Парень стал манипулировать, проверять границы, нарушать правила, вступать в конфликты с проявлением агрессии. Светлана 1,5 года пыталась справиться самостоятельно, но поняла, что сил не хватает и она задумалась об отказе. В этот момент специалисты органов опеки обратились за помощью к фонду. В первую очередь Светлане дали поддержку в виде психологических и педагогических консультаций. Психолог помогала восстанавливать собственные ресурсы и совместно с социальным куратором объясняли маме особенности подросткового возраста, последствия травматического опыта. 
Светлана дважды принимала решения о помещении Саши в СРЦн, напряжение внутри семьи в разное время росло и снижалось, но с поддержкой психологов мальчик возвращался. За период активной работы с семьей у Александра наблюдается положительная динамика в сфере учебы, он успешно заканчивает 9 класс. Детско-родительские отношения мы характеризуем как доброжелательные. Активная фаза работы с этой семьей завершена. 
2.Программа «В БОЛЬШОЙ МИР»
Социальная адаптация и подготовка
к самостоятельной жизни воспитанников
и выпускников детских домов
Работа программы «В большой мир» в 2024 г.
  • на 57% больше благополучателей, чем в 2023 году (590/376)
  • 40% благополучателей в СО и 26% в ЯО – постинтернат
  • 3 направления (образование, наставничество, постинтернат)
  • вышли на новую ЦА в ЯО
  • новое ДУ – Переславский детский дом в ЯО
Направление образования
Поддержка текущей деятельности
Цель: повышение уровня образования детей в трудной жизненной ситуации.
Предоставление репетиторов по школьным предметам для детей и выпускников из подшефных детских домов, а также детей в семьях, находящихся на сопровождении программы «Не разлей вода»

Смоленская область - 4 учреждения
  • Сафоновский детский дом, Сафоново
  • Шаталовский детский дом, Шаталово
  • Детский дом «Гнездышко», г. Смоленск
  • Православный детский дом, г. Смоленск

Ярославская область - 4 учреждения
  • Рыбинский детский дом, г. Рыбинск
  • Волжский детский дом, г. Рыбинск
  • Детский дом «Солнечный», г. Ярославль
  • МХВ, г. Ярославль
Основные показатели направления
Истории направления
Вадим и Михаил – братья-близнецы. В детский дом пришли, когда учились в пятом классе. Они сразу показали себя активными парнями, любящими спорт. Занимались разными видами: катались на лыжах, играли в шахматы и футбол.Часто участвовали в разных соревнованиях, выступали за команду своего учреждения. Многие годы спорт был их любимым занятием.

Позже, повзрослев, ребята начали ездить на занятия «Каникулы со смыслом». Там они узнавали много нового и с интересом обсуждали это вместе.

В старших классах братья стали заниматься дополнительно с репетиторами и профориентологом, готовясь выбрать будущую профессию. Эта поддержка помогла им точнее определить собственные интересы и склонности. 
Мальчишкам хотелось связать свою жизнь со спортом или военным делом. Еще в школе они посещали базу ОМОН, общались со специалистами.

Когда ребята встали перед вопросом – куда пойти учиться, решение возникло само собой. Выбор пал на Военную академию. Здесь сложились все их желания и возможности – хорошая физическая подготовка, достойный уровень знаний и желание служить Родине. Сначала они поступили на среднее образование, но решили учиться дальше и получить высшее военное образование.

Сегодня Вадим и Михаил выросли и стали самостоятельными, ответственными и серьезными мужчинами. Они привыкли отвечать за себя, планировать будущее и уверенно идти к своим целям.
Направление профориентации
Поддержка текущей деятельности

Цель: создать условия для выбора индивидуальной образовательно-профессиональной траектории учащихся на основе знаний о себе и разнообразии мира профессий.

Два ключевых фокуса в профориентации: 

  • Изучение личностных качеств, возможностей, способностей ребенка.
  • Формирование представлений о мире современных профессий. 
Основные показатели направления
Дмитрий, Смоленская область 
В 2024 году, после 9 класса, Дмитрий Л. поступил в Смоленский колледж телекоммуникаций. Пока парень учился в 8 и 9 классах, он посещал индивидуальные встречи с профориентологом, чтобы определить свои склонности и увлечения. Несколько раз приезжал на программу «Каникулы со смыслом». Парень интересовался сферой IT. Ходил на экскурсии, знакомился с профессиями и учебными заведениям, в которых можно получить профессию программиста. На «часе тени» с директором ИТ-компании Дмитрий смог задать интересующие его вопросы. 

Когда появилась возможность освоить IT-навыки в школа программирования Coddy, парень погрузился в мир информационных технологий. Два года он изучал языки Python и Scratch, научился кодить и создавать сайты.  После выпуска Дмитрий продолжил обучение в школе программирования и в конце 2024 года с успехом сдал выпускной проект — создал генератор Новогодних поздравлений. Мы тоже попробовали его в работе, отлично получилось)) Впереди еще много интересного в жизни Дмитрия!
Анастасия, Ярославская область
С февраля 2024 г. Анастасия активно участвовала в групповых тренингах с коучем. Проявляла интерес на занятиях, уверенно презентовала себя и активно включалась в обсуждение. На профориентационных играх девушка задавала дополнительные вопросы и проявляла инициативу. Настя смело обозначила свою проблему и зону роста и стала работать над ней. Коуч отмечает, что девушка умеет четко ставить цели и хорошо анализирует. В беседах она обозначила свой интерес к профессиям юридической сферы. Заинтересовалась профессией адвоката.

Перейдя в 9 класс, Анастасия продолжила заниматься с коучем индивидуально. Для работы была выбрана тема мотивации, чтобы найти смысл в обучении и понимании своих ресурсов. На занятиях девушка рассматривает разные жизненные сценарии, определяет вредные привычки, которые создают препятствия к обучению, составляют план работы над ними. 

Анастасия настаивает на выборе юридической сферы деятельности. И в скором времени ближе познакомится с ней на «часе тени» с юристом. 
Направление социализации 2024
Цель направления: помочь воспитанникам детских домов подготовиться к выпуску из детского учреждения, развивая их социальные и бытовые навыки, и повышая их психологическую устойчивость.
Задачи направления:
  • Развитие социальных навыков в рамках следующих тем: финансовая и юридическая грамотность, тайм-менеджмент, физическая безопасность и здоровье, быт и бытовая экономика, документооборот.
  • Содействие психологической реабилитации детей и подростков посредством организации индивидуальных и групповых консультаций с психологом с целью повышения психологической устойчивости их личности.
  • Развитие коммуникативных навыков у детей и подростков с помощью организации групповых психологических и социализирующих игр и тренингов.
  • Проведение мероприятий в целях практики навыков для будущей самостоятельной жизни.
  • Обеспечение экстренной медицинской помощи детям, в случае отсутствия возможности использовать государственные и бесплатные медицинские услуги.
  • Разработка, апробация и оформление лучших практик направления для последующего распространения.
  • Поддержка текущей деятельности:
    • Индивидуальные психологические консультации детей;
    • Психологические тренинги в детских учреждениях (Ярославская обл.);
    • Социальные игры в учреждениях и выездные программы
  • Реализация планов на развитие направления:
    • Проведены и зимние, и летние «Каникулы со смыслом»;
    • 3 вместо 2-х выездов «Выходные со смыслом» в Ярославской области в связи с увеличением кол-ва подопечных детей;
    • Объединены психологи направлений образования и социализации в направление социализации;
    • Кулинарный кружок и готовка в группах переданы из направления профориентации в направление социализации.
  • Методическая работа:
    • Создана рабочая группы по доработке направления социализации, проведена межрегиональная стратегическая сессия. Итоги сессии переданы в работу программного отдела для доработки KPI программы «В большой мир»;
    • Скорректированы цели и задачи направления социализации;
    • Доработана настольная финансовая игра.
Основные показатели направления социализации
*В кол-ве уникальных благополучателей не учитывается, что в готовке по группам (Смоленская область) участвуют все 122 ребенка из детских учреждений.
*Для тестирования финансовой игры было проведено 3 мероприятия для 13 ребят в Смоленской области и 1 мероприятие для 15 ребят в Ярославской области — в рамках направления «Постинтернат».
**Во 2 пг 2024 года психологические тренинги проводились только в 2-х из 4х учреждений по обоюдной договоренности с детскими домами.
Качественные результаты психологической работы
Настольная финансовая игра
Цель игры:
Развитие навыков финансовой грамотности и практика планирования будущей самостоятельной жизни детей и выпускников детских учреждений

Уникальность игры:
  • Учет специфики финансовой ситуации выпускников детских домов;
  • Индивидуальный маршрут игроков;
  • Реиграбельность: 4 уровня сложности и 3 возможных победителя;
  • Для подростков и молодежи 14-20 лет.
Проделанная работа:
  • Разработаны уникальная концепция и механики настольной игры;
  • Проведено 5 тестов игры для 22 взрослых;
  • Проведены 5 тестов игры для 62 подростков;
  • Создан дизайн 447 уникальных элементов игры;
  • Созданы и готовы к печати 1525 элемента игры;
  • Создан лэндинг
Направление наставничества
Технология работы направления
Цель – содействие социальной адаптации воспитанников и выпускников государственных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, через профессионально организованное общение детей и подростков с волонтерами-наставниками, при сопровождении профессионалов-психологов и социальных работников.
Задачи:
  • Привлечение, отбор, обучение и сопровождение индивидуальных наставников для воспитанников государственных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
  • Формирование пар взрослый-ребенок для создания доверительных отношений между ними, с отсроченной целью обращения ребенка за советом или с конкретным запросом помощи к взрослому.
  • Анонсирование успешного опыта.
  • География направления в Смоленской области:
    • СОГБУ детский дом «Гнездышко» 
    • СОГБУ «Шаталовский детский дом» 
    • СОГБУ «Сафоновский детский дом» 
  • Реализация планов на развитие направления:
    • ГБУ ЯО «Детский дом МХВ им. Винокуровой Н.Н.» 
    • ГУ ЯО «Детский дом Волжский» 
    • ГУ ЯО «Детский дом Рыбинский» 
    • ГУ ЯО «Солнечный» 
    • ГУ ЯО Переславль-Залесский санаторный детский дом
Основные показатели направления социализации
анализ отношений в парах
общее количество пар - 152
Мероприятия в направлении наставничества
В 2024 г. в Смоленской области проведено 9 клубов наставников. 

В Ярославской области проведено 4 клуба наставников.

Клубы проводятся для поддержания сообщества наставников, поддержки их внутреннего ресурса, углубления знаний о психологии детей сирот.
В Смоленской области мы провели 2 крупных мероприятия для наставнических пар «Один день будем вместе». В июне мероприятие посетила 31 наставническая пара, а в декабре 33 пары. Значимым для нас событием было присутствие на нашем мероприятии уполномоченной по правам ребенка Смоленской области Михайловой Натальи Александровны.

В Ярославской области «Один день будем вместе» прошел в октябре. Это самая масштабная встреча за всю историю программы наставничества для детей-сирот в Ярославской области. Собрались 26 пар наставников и подопечных и целый день провели вместе. 
В Смоленской области провели 10 мастер-классов, в которых участвовали как пары, так и отдельно наставники.
В Ярославской области провели 5 мастер классов для пар.
Проведение творческих мастер-классов для наставнических пар, где подопечными являются подростки из детских домов, играет важную роль в укреплении взаимоотношений между наставником и подростком, а также способствует их личностному и  эмоциональному развитию. 
Проведены 3 «Добрые встречи» для популяризации наставничества и привлечения новых волонтеров в проект. Одна из встреч была в новом для нас формате – ее проводили сами наставники для своих друзей, которые интересуются наставничеством, но еще не участвуют.
Направление постинтерната
Технология работы направления
Цель — содействие успешной социальной адаптации выпускников подшефных детских учреждений до 23 лет (после 23 лет, запросы рассматриваются в индивидуальном порядке). Сопровождение ведется согласно технологии работы со случаем.
Задачи:
  • Оказывать социальную, психологическую и правовую помощь выпускникам детских учреждений на начальном этапе их самостоятельной жизни;
  • Содействовать повышению уровня социально-правовой, финансовой грамотности выпускников;
  • Содействовать успешной адаптации выпускников детских учреждений к условиям жизни и обучения в сузах и вузах;
  • Мониторинг благополучия выпускников;
  • Тиражирование успешного опыта.
  • Смоленская область:
    • СОГБУ детский дом «Гнездышко»
    • ЧДУ «Православный детский дом»
    • СОГБУ «Шаталовский детский дом» 
    • СОГБУ «Сафоновский детский»
  • Ярославская область:
    • ГБУ ЯО «Детский дом МХВ им. Винокуровой Н.Н.»
    • ГУ ЯО «Детский дом Волжский» 
    • ГУ ЯО «Детский дом Рыбинский» 
    • ГУ ЯО «Солнечный» 
    • ГУ ЯО «Переславль-Залесский санаторный детский дом»
Основные показатели направления
*в 2024 году также 4 воспитанникам, еще проживающим в детских учреждениях, были оказаны юридические услуги (4 шт.) по вопросам постинтернатного сопровождения (имущество, жилье, долги за ЖКУ)
Качественные показатели направления постинтерната
Уровень мотивации выпускника к решению собственных задач является ключевым фактором, определяющим эффективность прилагаемых усилий. При низкой заинтересованности выпускника даже максимальные усилия с нашей стороны приведут к минимальным результатам. Таким образом, для достижения значимых результатов необходимо уделять особое внимание развитию внутренней мотивации и личной вовлеченности выпускника в процесс достижения целей.
Отношение выпускников к своему образованию отражает их мотивацию и стремление к дальнейшему развитию. По данным за 2024 год, 3 выпускника детских учреждений успешно завершили обучение в средних учебных заведениях (сузах), а 110 выпускников продолжают обучение. Это свидетельствует о высокой заинтересованности в получении образования и стремлении к профессиональному и личностному росту.
Оценка уровня личной самостоятельности выпускника позволяет определить, насколько он способен адаптироваться к новым условиям и эффективно организовывать свою жизнь. Этот показатель отражает готовность выпускника к самостоятельному принятию решений, управлению своими ресурсами и преодолению трудностей, что является важным аспектом успешной социализации и самореализации.
Мероприятия направления постинтерната
Еженедельные встречи «Час выпускника»:
  • безопасное пространство и общение,
  • возможность поделиться своими успехами и трудностями с куратором и друг с другом,
  • консультации по запросам юриста, психолога и других специалистов.
В 2024 году состоялась 51 встреча: 44 в Смоленской области и 7 в Ярославской. С октября проект расширился: встречи стали проводить в Сафоново и посёлке Катынь для выпускников, которые не могут приезжать в Смоленск.
Ежемесячные встречи «Клуба выпускника». Эти встречи помогают выпускникам адаптироваться к взрослой жизни и посвящены различным её аспектам, отвечая их актуальным запросам. Среди ключевых тем:

  • финансовая грамотность и планирование бюджета,
  • отношения и самоподдержка,
  • кулинария и организация праздников,
  • творческие мастер-классы,
  • просмотр и обсуждение фильмов.

В 2024 году состоялось 20 встреч: 13 в Смоленске и 7 в Ярославле.
Адаптационная программа «Гид по жизни»

Цель: помощь выпускникам в адаптации в первые две недели самостоятельной жизни, приобретение практических навыков.
Задачи: 
  • социализация выпускников, 
  • ориентация в городе,
  • отработка бытовых навыков и организации личного досуга,
  • знакомство через практику с желаемой профессией, рынком труда.
В 2024 году прошло 2 программы в Смоленской и Ярославской области.

В ней приняли участие 46 выпускников детских домов.
История Андроника Ц.
Смоленская область
Андроник – выпускник детского дома. С помощью репетиторов и коучей от фонда он поступил в Смоленскую академию профессионального образования на сварщика. Сейчас Андроник – студент первого курса, живет в Смоленске и получает стипендию от фонда.

После выпуска фонд поддержал Андроник «Нужным подарком» (посуда, постельное белье, бытовая химия) и продуктовыми наборами. Молодой человек стал рекордсменом осенней адаптационной программы «Гид по жизни», посетив все 13 дней, и продолжает активно участвовать в мероприятиях постинтерната.

В августе 2024 года Андроник обрел наставницу, о которой давно мечтал. Теперь он с радостью делится впечатлениями от встреч и совместных активностей.
Андроник не только получает поддержку, но и сам стремится помогать другим. Он участвовал в волонтерской помощи для детей и планирует пройти обучение в Школе волонтеров, чтобы стать помощником вожатого на каникулярных программах фонда.
Мы гордимся его успехами и продолжаем сопровождать его на пути к новым достижениям.
3.Программа 
«Вклад в общее дело»
Развитие и распространение 
экспертизы фонда
Основные направления работы
  • Поддержка текущей деятельности
    • Проведение очных конференций, тренингов и онлайн семинаров для специалистов системы защиты детства, для НКО;
    • Актуализация методологической базы фонда.
  • Развитие
    • Проведение очного курса дополнительного профессионального образования.
Основные показатели направления
скачать отчёт в pdf